Persiste desigualdad extrema en la región

CEPAL reconoce reducción de pobreza monetaria en 2024, resalta la pobreza como fenómeno estructural y multidimensional. Avances son insuficientes

Mientras que el 10% más rico concentra más de un tercio (34,2%) del ingreso total, el 10% más pobre apenas alcanza a captar el 1,7% de estos ingresos en la región.

A través de su informe anual Panorama Social de América Latina y el Caribe 2025, la CEPAL reconoció que la incidencia de pobreza monetaria en 2024 es la más baja desde que hay datos comparables.

No obstante, precisó que la reducción durante el último año en la región se debe a los resultados, principalmente, de México y, en menor medida, de Brasil.

Este índice de pobreza monetaria, como apunta la CEPAL, es solo una de las dimensiones en que se manifiesta la desigualdad, pues se trata de un fenómeno estructural y multidimensional.

En ese sentido, la pobreza multidimensional también se redujo gracias a los avances en vivienda y servicios durante los 10 últimos años. De esta forma, se ha pasado de un índice de 34,4%, en 2014, a 20,9% en 2024.

Este tipo de análisis (que además del ingreso considera el acceso a la salud, educación, vivienda, agua potable y saneamiento) golpea especialmente a niñas, niños y adolescentes, así como a mujeres y quienes viven en zonas rurales.

De igual forma, el 25,5% de la población latinoamericana (162 millones de personas) se encontraban en situación de pobreza por ingresos en 2024. Lo que representa una reducción respecto al 2023 (27,7%) y al 2020 (32,5%).

Finalmente, la pobreza extrema afectó a 62 millones de personas (9,8% de la población). Una cifra menor en 0,8% respecto al 2023, pero 2,1% mayor que el 2014 (el nivel más bajo en las últimas tres décadas).

El informe de la CEPAL examina la trampa de alta desigualdad, baja movilidad y débil cohesión social en la región que perpetúa la crisis de desarrollo en la región.

En ese sentido, recomienda cinco estrategias de política pública para hacerle frente. Las medidas apuntan a:

Ante la desigualdad de oportunidades en el ámbito educativo, la CEPAL recomienda, entre otras medidas: invertir en la primera infancia; universalizar la educación secundaria; prevenir el abandono escolar; implementar políticas de inclusión de grupos desfavorecidos; priorizar el desarrollo de competencias en el currículo, y fortalecer el papel de los docentes.

Mientras que ante un mercado laboral poco dinámico, excluyente y con altos niveles de informalidad, creación de empleos de calidad, combinando políticas de desarrollo productivo, mercado laboral, institucionalidad laboral, y protección social y sistemas de cuidados.

Aunque el informe destaca el fortalecimiento de la institucionalidad social, el avance es aún insuficiente. Plantea robustecer las capacidades de las instituciones encargadas de las políticas sociales, así como su financiamiento.

En el siguiente enlace puede leer el informe:

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